Léto ve školce: 8 aktivit,
které děti zabaví venku
Je tu léto a s ním prázdninový provoz. Hezké počasí přímo vybízí k tomu, abyste trávili co nejvíc času venku.
Na školní zahradě si navíc můžete troufnout i na aktivity, které by ve třídě nadělaly moc nepořádku.
Přesně takové pro vás dnes máme.

Kartonová omalovánka
Líbí se vám velkoformátové kooperativní omalovánky? Připravte si vlastní. Na plot školní zahrady připevněte velký karton a černým fixem na něj nakreslete obrázky. Rozdejte dětem pastelky a nechte je vybarvovat.
Co děti rozvíjejí? Společné malování podporuje spolupráci, protože se děti učí domlouvat a sdílet prostor. Při vybarvování navíc procvičují jemnou motoriku a koordinaci ruka-oko.
Stínové kresby
Když je slunečno, vezměte papír a položte ho na chodník. Na okraj papíru postavte plastová zvířátka nebo jiné hračky tak, aby na papír vrhaly kolmý stín. Tužkou nebo pastelkou obkreslujte stíny a dotvořte dle libosti.
Co děti rozvíjejí? Děti při obkreslování stínů procvičují zrakovou pozornost i vizuomotoriku. Zároveň rozvíjí představivost, když z obrysů vytvářejí nové obrázky.
Květinový tisk pomocí kladívka
Vyzkoušejte tuto zábavnou STEAM aktivitu a vytvořte si květinový papír nebo třeba prostírání na stůl.
Na procházce nasbírejte květy. Ne bílé a ideálně takové, které mají hezky oddělené okvětní lístky. Skvěle se hodí primule, krásenky nebo macešky. Vyrovnejte květy lícem dolů na akvarelový papír nebo světlé plátno. Opatrně přikryjte průhlednou fólií a roztlučte kladívkem. Květ při tlučení pustí barvivo a otiskne se. Dejte pozor, aby se květ při práci neposouval. Když je silueta květu na fólii dobře patrná, fólii sejměte a z papíru nebo plátna odstraňte zbytky rostlin.
Co děti rozvíjejí? Aktivita propojuje tvoření a jednoduché experimentování, kdy děti objevují, že rostliny obsahují přírodní barviva.
Barevná sůl
Vyrobte si levnou alternativu dekoračních barevných písků.
Do uzavíratelného zipového sáčku nasypte jemnozrnnou sůl a přidejte pár kapek potravinářského barviva. Sáček uzavřete a promněte v rukou, aby se každé zrnko soli obarvilo. Vysypte na plech vyložený pečícím papírem a nechte proschnout. Opakujte celý proces a vyrobte tolik barev, kolik potřebujete.
K čemu využít barevnou sůl ve školce?
- Psát prstem do soli a trénovat grafomotoriku.
- Pomocí trychtýře vrstvit různě barevnou sůl do lahvičky.
- Nakreslit tekutým lepidlem konturu obrázku a posypat barevnou solí.
Co děti rozvíjejí? Hry se solí podporují smyslové vnímání, trpělivost a přesnost. Při kreslení prstem do soli si děti přirozeně procvičují také grafomotoriku.Chodníkové barvy
Vyzkoušejte obměnu klasického kreslení křídou na chodník. Vyrobte si tekuté, křídové barvy!
Do nádobky dejte 1 díl kukuřičného škrobu a 1 díl vody. Dobře vymíchejte metličkou, až je konzistence hladká a tekutá. Hmotu obarvěte potravinářským barvivem. Připravte si nádobky se všemi barvami duhy, vezměte štětce a pusťte se do malování.
Co děti rozvíjejí? Příprava i samotné malování podporují kreativitu a experimentování. Děti si procvičují jemnou i hrubou motoriku, koordinaci pohybů a učí se pracovat s různými výtvarnými technikami.
Strukturní nástěnná malba
Slepte dohromady několik kartonů a připevněte je na zeď. Na podkladový karton tavnou pistolí přilepte různé mělké krabičky, plata od vajec, roličky od toaletního papíru, dřívka od nanuků nebo cokoli jiného, co dodá struktura a lze na to malovat.
Rozdejte dětem temperové barvy a štětce. Vyzvěte je, ať kartonovou zeď pomalují podle svého gusta. Výsledek bude asi divoký, ale jde tu především o proces tvorby. Pokud činnost děti zaujme, mohou po zaschnutí barev pokračovat a doplnit společné dílo peříčky, bambulkami nebo hedvábným papírem.
Co děti rozvíjejí? Společná tvorba velkého obrazu podporuje spolupráci a vzájemnou komunikaci. Malování na různé povrchy rozvíjí hmatové vnímání, tvořivost a experimentování s materiály.
Malování bublinami
Odřízněte dno malé PET láhve. Místo dna napněte kousek plátna a připevněte jej gumičkou. Bublinový roztok nalijte do misky a přidejte potravinářské barvivo. V barevném roztoku namočte plátěné dno láhve, nechte trochu okapat. Nad výkresem foukejte do úzkého hrdla láhve, až z plátěného dna začne vylézat dlouhý bublinový had. Pěna ulpí na papíře a vytvoří zajímavé obrazce.
Co děti rozvíjejí? Foukání do lahve posiluje dechovou kontrolu, která je důležitá například pro správnou výslovnost. Zároveň děti rozvíjejí tvořivost a experimentují s barvami.
Malování barevným ledem
Nalijte vodu do tvořítka na led a v každém důlku rozmíchejte trošku potravinářského barviva různých barev. Zakryjte alobalem, nad každým důlkem opatrně prořízněte a do otvoru vložte nanukové dřívko. Dejte zmrazit do mrazničky. Ledové barvy potom vyjměte z tvořítka, nechte trochu povolit a můžete začít malovat.
Co děti rozvíjejí? Malování barevnými ledovými kostkami zapojuje smyslové vnímání, protože děti vnímají chlad, proměnu ledu ve vodu i mísení barev.
Spoustu nápadů na smyslohraní najdete v článku
Proč do dětských her zapojit všechny smysly.
Skvělé aktivity s vodou najdete v článku
Léto ve školce: 7 zábavných vodních her pro děti.
Léto ve školce nabízí spoustu příležitostí zpomalit, přesunout aktivity ven a objevovat svět všemi smysly.
Jaké letní aktivity mají nejraději děti ve vaší školce? Podělte se o své tipy na našich sociálních sítích a inspirujte ostatní pedagogy.
25. 6. 2024 | Martina Zatloukalová


