Jak v dětech probudit
lásku ke knihám

Nikdy není příliš brzo začít v dětech pěstovat lásku ke knihám. Co na tom, že ve školce ještě obvykle neumějí číst ani psát. Do kontaktu s knihami se nejprve dostávají jako posluchači. Už v této fázi rozvíjí předčtenářské dovednosti, které jsou základem pozdější čtenářské gramotnosti.

Jenže vzbudit zájem o knihy někdy není jednoduchý úkol. Dnešní doba nabízí dětem nejrůznější možnosti zábavy, čtení knih ale zrovna nepřeje. Psané slovo vytlačuje televizní obrazovka nebo displej chytrého telefonu. V rodinách mizí rituál společného čtení.

Čtení je přitom tou nejlepší investicí do budoucnosti dětí, protože rozvíjí schopnost porozumět textu a tím formuje kladný vztah k učení.

Knihy mají vůbec velkou moc. Dokážou zklidnit, podporují soustředění a cvičí pozornost i paměť. Rozvíjí představivost, předávají hodnoty a morální vzorce, učí empatii. Navíc dětem rozšiřují slovní zásobu a pilují jejich vyjadřovací schopnosti.

Jak tedy v dětech už od školky pěstovat lásku ke knihám? Dali jsme hlavy dohromady a přinášíme pár nápadů.

1. Předčítání

   Předčítání je nejjednodušším a zároveň nejefektivnějším způsobem, jak v dětech probudit zájem o jazyk a literaturu. Pozornost malých posluchačů si získáte výrazným čtením, při kterém budete pracovat s tempem, modulací hlasu nebo výrazem obličeje.

   V nepřeberném množství dětských knih jistě najdete takovou, která se vám zrovna tematicky hodí do vzdělávacího plánu. Nás oslovily tyto knihy:

   • Prakticky cokoliv od Petra Horáčka
   • Daniel Rušar: Datel a slabihoudek
   • Marek Baroš: Pohádky ze skládky
   • Ester Stará: A pak se to stalo
   • Monika Čechová Golasová: Tajemství staré zahrady
   • Sandra Dieckmann: Pes, který spolkl svět
   • Isabella Paglia: Krabička

2. Interaktivní čtení

   Pohádka před odpoledním odpočinkem je fajn, ale sama o sobě nestačí. Zařaďte předčítání do řízené činnosti a doplňte je o další aktivity, aby se děti ponořily do příběhu naplno a nejlépe všemi smysly.

   Zaměřte se na porozumění.
   Nechejte děti průběžně klást doplňující otázky a odhadovat další vývoj událostí. Když máte dočteno, diskutujte spolu o příběhu, vyjadřujte pocity a myšlenky, hledejte ponaučení, komentujte obrázky. Požádejte děti, ať příběh převypráví vlastními slovy nebo přehrají s maňásky. Vytáhněte pastelky, ať příběh doplní obrázkem.

   Převeďte obsah do reality.
   V každé knize, kterou společně čtete, jistě najdete něco, co s dětmi můžete vyzkoušet naživo. Zaběhejte si při hře na vlka a kůzlátka. Upečte bábovku, kterou Karkulka nesla babičce k svátku. Pozorujte klíčící fazole, jestli náhodou stejně jako ty kouzelné nevyrostou až do nebe.

   Podporujte vlastní tvorbu.
   Vymýšlejte s dětmi alternativní konce známých pohádek. Především starší děti pak motivujte k vytvoření vlastního příběhu. Ukažte jim, jak vyrobit ruční papír a z něj leporelo či knihu. Nebo jim pomozte příběh zdramatizovat.

---

Další tipy na zajímavé předčtenářské aktivity najdete každý měsíc v našich pracovních listech.

Stáhnout pracovní listy >

---

3. Čtenářský koutek

   Udělejte ve třídě místo pro čtenářský koutek. Stačí malá knihovnička a pár pohodlných polštářů, kde si děti mohou nerušeně listovat. Vybírejte knihy bohatě ilustrované a přiměřené věku dětí ve třídě. Pravidelně obměňujte nabídku knih, aby si každý našel to svoje.

4. Návštěva knihovny

   Vydejte se s dětmi do nejbližší knihovny. Setkání se zkušeným knihovníkem mezi regály plnými knih je zážitek sám o sobě. Co teprve když se k tomu přidá poutavý program a možnost prošmejdit police. Využijte toho a nechejte děti vybrat si knížky, které se jim líbí nejvíc. Můžete si je potom společně vypůjčit a přečíst ve školce.

5. Zábavné projekty

   Zapojte se do některého z celorepublikových projektů na podporu dětského čtenářství:

   • Babička a dědeček do školky
     V rámci iniciativy Celé Česko čte dětem vznikl mezigenerační projekt Babička a dědeček do školky. Do projektu se lze zapojit kdykoli během roku, ať už svépomocí, nebo s podporou organizátorů.Dobrovolník z řad seniorů dochází vždy dopoledne nejméně pět dní po sobě do vybrané třídy. Oblékne si kouzelný plášť a promění se v babičku nebo dědečka z pohádky. Přečte dětem krátký příběh, který tematicky zapadá do vzdělávacího plánu, a potom si s dětmi povídá, maluje a hraje. S dětmi také vyrábí pohádkové bloky a každý den do nich vlepí novou pohádku. Tu pak mají rodiče za úkol dětem doma přečíst.
   • Noc s Andersenem
     U příležitosti výročí narození dánského pohádkáře se každoročně na začátku dubna koná akce Noc s Andersenem. Děti se večer sejdou v knihovně, školce nebo škole, kde je pro ně připraven pohádkový program a společné nocování plné čtení. Takové dobrodružství může ke knihám přitáhnout i ty nejzarytější odpůrce.

Nabídněte dětem prostředí bohaté na jazyk a čtenářskou gramotnost. Čtěte jim, aby se alespoň ve školce, když ne doma, dostaly do kontaktu s psaným slovem. Zkuste vymyslet další aktivity, díky kterým se do příběhu ponoří naplno. Vychovávejte z dětí čtenáře, dáte jim skvělý základ do života.

24. 4. 2023 | Martina Zatloukalová