10 nápadov na začiatok nového školského roka

Začiatok školského roka býva pre deti často vzrušujúci aj strašidelný zároveň. Obzvlášť pre tie, ktoré idú do škôlky prvýkrát. Akými aktivitami ich privítať, aby ste im pomohli prekonať počiatočný ostych?

Prvý deň v škôlke je dobré poriadne osláviť. Aj keby deti prišli podľa adaptačného plánu iba na chvíľku, tieto aktivity sa s nimi určite snažte stihnúť:

1. Fotografie z prvého dňa
Vyrobte pekný fotorámik, s ktorým deti vyfoťte. Fotku potom môžete poslať rodičom, aby vedeli, že to spolu zvládate.

2. Pamätný list
Vyplňte s deťmi prvý list, ktorý vložíte do ich portfólia. Môže obsahovať meno, vek, výšku a váhu, kreslený portrét, odtlačok ruky, pridelenú značku, mená pani učiteliek, alebo čo zaujímavé ste spolu robili.

Zoznámenie sa so škôlkou

3. Zvolávačky
Privítajte deti po prázdninách v komunitnom kruhu. Doplňte do svojho repertoáru jednu z týchto pozitívne ladených zvolávačiek:

• • Veľké kolo urobíme, na seba sa usmievame. Budeme sa spolu hrať, každý je náš kamarát.
  • Veľké kolo urobíme, všetky deti zavoláme. Poďte všetci, poďte k nám, nech tu nikto nie je sám.
  • Veľké kolo urobíme, pretože sa radi máme. Prv sa všetci pozdravíme, vzájomne sa pohladíme. Poprajme si pekný deň, budem sa hrať celý deň!

Pomôžte nováčikom zoznámiť sa s prostredím a získať istotu. Prejdite s nimi celý priestor, ukazujte, kde sa čo nachádza. Popisujte jednotlivé časti, pýtajte sa detí, na čo slúžia. Potom si to môžete skúsiť zopakovať pomocou hry:

4. Kam patria hračky
Dajte hračky na hromadu. Vyzvite deti, aby si nejakú hračku vybrali a po jednom popisovali, ako sa volá, akú má farbu a tvar, ako sa s ňou môžu hrať a kam patria. Doprevádzajte ich riekankou: Hračky sa nám pomiešali, neporiadok urobili. Poď mi, (meno dieťaťa), poradiť, kam mám (názov hračky) uložiť.

5. Triedna hľadačka
Vytvorte obrázkový zoznam hľadaných predmetov alebo častí triedy (džbán s vodou, čítací kútik a podobne). Rozdeľte deti do dvojích tak, aby starší vždy pomáhal mladšiemu. Dvojice tak budú chodiť po triede a odškrtávať si, čo našli. Preberte s deťmi pravidlá, ktorými sa v triede riadiť, aby vám spolu bolo dobre. Najmenším ich môže vysvetliť maňuška, starší sa ich môžu naučiť riekankou, alebo nakresliť obrázok.

6. Potvrdenie si pravidiel
Na veľký papier spíšte v bodoch pravidlá vašej triedy a spolu s deťmi si potvrďte ich platnosť odtlačkom ruky. Výsledok môže mať podobu zmluvy (pravidlá hore, odtlačky rúk dolu – ako podpis), kruhu (pravidlá v strede, odtlačky navôkol), alebo napríklad stromu (pravidlá ako korene, odtlačky ako listy).

Kamarátska atmosféra

Od začiatku dbajte na pozitívnu atmosféru, aby sa každé dieťa cítilo vítané a podporované. Voľte aktivity, ktoré povzbudzujú spolupatričnosť a spoluprácu. Pestujte v deťoch kamarátstvo, láskavosť a dobrú vôľu.

Ak vás táto téma zaujíma, prečítajte si článok Ako v škôlke nastaviť pozitívnu kultúru.

7. Hry na zapamätanie mien a značiek

• • • Ako sa voláš, pýtame sa. – Ja som (meno). – Ty si (meno), my ti zatlieskame.
    • Koho pohladím, ten sa na zem posadí. Jeho meno už poznáme a tak si ho vytlieskame.
    • Ide vláčik, ide krajom – jeden vagón, druhý, tretí, zapojte sa všetky deti. Teba, (meno), teba poznám, daj mi ruku, poď sem ku nám.
    • Deti si v kruhu podávajú loptu. Kto ju drží, povie svoje meno a značku.
    • Jedno z detí je poštárom a doručuje kamarátom dopisy s ich značkou.

8. Pavučina priateľstva
Usporiadajte stoličky do kruhu a vytvorte pavučinu priateľstva. Jednému dieťaťu dajte do ruky začiatok špagátu s uzlíkom, aby sa nevyšmykol. S klbkom obchádzajte kruh krížom-krážom, dávajte deťom do rúk a pri tom hovorte ich mená. Keď špagát držia všetky deti, skúste hotovú pavučinku spoločne dvíhať a pokladať. Ak niekto špagát neudrží, je to dôkaz, že pri spoločnej práci záleží n akaždom, a že s pomocou kamarátov sa dá všetko napraviť.

Množstvo básničiek, pesničiek a pohybových hier na privítanie nových kamarátov, nájdete v našich prípravách na september.

Toto som ja

9. Koláž
Požiadajte deti, aby sa ostatným predstavili pomocou obrázku – ako vyzerajú, aká je ich obľúbená farba, s čím sa najradšej hrajú, či majú domáce zvieratko, čo radi robia. Majte pripravené nálepky, výstrižky z časopisov, aby mohli tvoriť aj tí najmenší, čo ešte nemajú pri kreslení úplne istú ruku.

10. Moja tvár
Nechajte deti vymodelovať tvár z plastelíny. Pripravte zalaminované podložky s obrysom hlavy, na ktorú stačí doplniť plastelínové oči, pery, nos. Alebo hlavu vytvarujte z plastelíny a ozdobte korálikmi, pohyblivými očami, kúskami vlny či zbytkami látok.Na výrobu plastelíny potrebujete:

• • 3 hrnčeky hladkej múky,
  • ¾ hrnčeku soli,
  • 5 lyžíc kypriaceho prášku,
  • 3 lyžice oleja,
  • 3 hrnčeky vody.

Aby mala plastelína telovú farbu, pridajte:

• • trošku červeného a žltého potravinárskeho farbiva,
  • trošku bielej temperovej farby.

Zmiešajte suroviny v hrnci a do mokrej hmoty pridajte potravinárske farbivo a temperu. Zahrievajte na strednom plameni a miešajte. Postup je podobný príprave odpaľovaného cesta. Keď hmota v hrnci vytvorí guľu, presuňte ju na pomúčenú pracovnú plochu. Mieste, kým nie je hmota hladká.

Prvé týždne bývajú náročné. S týmito aktivitami ale prelomíte ľady a ukážete deťom, že v škôlke je to super.

1. 9. 2023 | Martina Zatloukalová